quinta-feira, 27 de novembro de 2025

A ARTE COMO RETRATO DO POVO

 

A ARTE REFLETE O POVO AO ATUAR COMO UM ESPELHO DA SOCIEDADE, DA SUA IDENTIDADE, CULTURA, VALORES E HISTÓRIA, PERMITINDO A EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS, A DENÚNCIA DE INJUSTIÇAS E A PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA COLETIVA. POR MEIO DE DIVERSAS FORMAS, A ARTE MOSTRA A DIVERSIDADE DE UM POVO, MOLDANDO E FORTALECENDO A IDENTIDADE NACIONAL. 

 


COMO A ARTE REFLETE O POVO:

·         ESPELHO DA SOCIEDADE: AS OBRAS ARTÍSTICAS REFLETEM OS EVENTOS SOCIAIS, POLÍTICOS E CULTURAIS DE UMA ÉPOCA, DIALOGANDO COM A SOCIEDADE. 

·         CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE: A ARTE EXPRESSA E CONTRIBUI PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE COLETIVA DE UM POVO, CAPTURANDO SUAS DIVERSAS FACETAS, COMO A CULTURA E OS MODOS DE VIDA. 

·         EXPRESSÃO E RESISTÊNCIA: A ARTE SERVE COMO UM MEIO DE RESISTÊNCIA, PRESERVAÇÃO E EXPRESSÃO DOS POVOS, TORNANDO VISÍVEIS SUAS COMUNIDADES, DENUNCIANDO INJUSTIÇAS E DANDO VOZ ÀS SUAS EXPERIÊNCIAS. 

·         COMUNICAÇÃO DE VALORES: ATRAVÉS DA ARTE (MÚSICA, DANÇA, LITERATURA, ETC.), AS PESSOAS COMUNICAM SEUS VALORES MAIS PROFUNDOS E CRENÇAS, FORTALECENDO A CONEXÃO E A EMPATIA DENTRO DA COMUNIDADE. 

·         CRIAÇÃO DE MEMÓRIA: AS EXPRESSÕES ARTÍSTICAS CRIAM UM REGISTRO DAS EXPERIÊNCIAS E DA HISTÓRIA DE UM POVO, CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE UMA MEMÓRIA COLETIVA QUE UNE AS PESSOAS ATRAVÉS DO TEMPO. 


EXEMPLOS:



·        A PINTURA "A LIBERDADE GUIANDO O POVO", DE DELACROIX, RETRATA A LUTA DO POVO FRANCÊS EM UMA REVOLUÇÃO, MOSTRANDO PERSONAGENS REPRESENTATIVOS DE DIFERENTES SETORES DA SOCIEDADE EM AÇÃO, DE ACORDO COM UM VÍDEO DO YOUTUBE.

·      


 AS    OBRAS DE CANDIDO PORTINARI FORAM CITADAS COMO EXEMPLOS DE PINTURAS QUE RETRATAM A VIDA DO POVO BRASILEIRO, CAPTURANDO SUA FELICIDADE E DIGNIDADE, COMO DESCRITO POR TEMPLO CULTURAL DELFOS.

·         NA ARTE BRASILEIRA, A DIVERSIDADE DE ESTILOS E TEMAS REFLETE A RIQUEZA CULTURAL DO PAÍS, COM MANIFESTAÇÕES QUE UNEM AS HERANÇAS INDÍGENAS, AFRICANAS E EUROPEIAS, COMO APONTA O BRAZIL ARTES. 

https://pt.slideshare.net/slideshow/arte-retrato-de-um-povo-expresso-cultural-e-identidade-nacional/266874504


By Marisa Susi Feitosa 

quinta-feira, 30 de maio de 2024

LEITURA DO FILME RIO2

 ROTEIRO PARA ANÁLISE DO FILME: RIO 2

                                                                                         DATA: _____/ _____ / 2024

1- IDENTIFICAÇÃO

ALUNO (A): _________________________________________________________________

DISCIPLINA: ____________________ PROFESSORA: MARISA     -      ARTE

2- FICHA TÉCNICA DO FILME:

TÍTULO DO FILME: ___________________________________________________________

ATORES PRINCIPAIS: _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

DIREÇÃO: ___________________________ PRODUÇÃO: ____________________________

ANO: _________________________ DURAÇÃO: ___________________________________

3- GÊNERO DO FILME:

(    ) HISTÓRICO     (    ) COMÉDIA     (     ) DOCUMENTÁRIO    (     ) FICÇÃO

(    ) ROMANCE     (     ) SUSPENSE    (     ) AÇÃO    (     ) ANIMAÇÃO   (    ) DRAMA

(     ) OUTROS

 

4- A LINGUAGEM PREDOMINANTE É:

(     ) FORMAL         (      ) INFORMAL

 

5- GRAU DE ENTENDIMENTO:

(    ) FÁCIL       (     ) RAZOÁVEL       (     ) DIFÍCIL

 

6- VALORES CINEMATOGRÁFICOS:

ASSINALE COM UM   X   AS LETRAS:  O (ÓTIMO), B (BOM),  M (MÉDIO),  F (FRACO) DE ACORDO 

COM O SEU JULGAMENTO, QUANTO AOS ASPECTOS DO FILME:

MÚSICA        (    ) O (    ) B (    ) M (    ) F

FOTOGRAFIA (    ) O (    ) B (    ) M (    ) F

CENÁRIOS   (    ) O (    ) B (    ) M (    ) F

EFEITOS      (    ) O (    ) B (    ) M (    ) F

DIALÓGOS    (    ) O (    ) B (    ) M (    ) F

ENREDO      (    ) O (    ) B (    ) M (    ) F

7- TEMAS ABORDADOS:

(     ) CULTURAIS      (      ) PSICOLÓGICOS      (     ) CIENTIFICOS   (     ) POLÍTICOS

(     ) RELIGIOSOS     (      ) OUTROS

8- ENREDO (SÍNTESE): ____________________________________________________

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__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9- IDEIA OU MENSAGEM CENTRAL DO FILME: ____________________________

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10- CENA DE MAIOR IMPACTO. JUSTIFIQUE.

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A MAGIA DAS CORES

 












MATERIAL DAS COISAS

 









QUAL É A MINHA COR?

 

NOME:_____________________________________ 1º ANO _______


QUAL É A MINHA COR?


  








AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA EM ARTE


 

oabcdaarte.blogspot.com